TRABAJO COLABORATIVO EN LÍNEA________________

En la sesión pasada vino  a mí una sensación de vacío tecnológico, de ausencia de elementos, de falta de recursos; pensaba en todo lo que podría haberme facilitado muchas veces en mi estudio y quehacer docente una herramienta como GOOGLE SLIDES. Tener la capacidad de realizar un trabajo en línea, en tiempo real y con una interacción absoluta, eso sí que realmente me impresiono. Situaciones como: “hágalo y me envía el resultado, no me gusto como quedo, es que no tengo tiempo de que nos reunamos”, es cosa del pasado.

Una herramienta versátil, colaborativa, en línea y fácil de compartir, para que sea alimentada por muchas más personas, eso es a mi  humilde parecer, un dinamizador del trabajo que realizamos, que mezcla la virtualidad, con la interacción humana.

Hasta ahora no he encontrado dificultades con la herramienta, debo trabajarla mucho más, y discernir si las dificultades son de la herramienta o de la aplicación que yo le doy.

Por ultimo creo que la utilidad de Google Slides, es muy alta, como lo mencione antes, es un trabajo colaborativo en línea, donde puedo como docente, evidenciar el trabajo de los estudiantes, mientras estos construyen el material, puedo evaluar sus aciertos o sus falencias, desde lo conceptual o desde lo relacional, para luego realizar la retroalimentación en la clase siguiente, o porque no durante el mismo ejercicio y en tiempo real.