TRABAJO COLABORATIVO EN
LÍNEA________________
En
la sesión pasada vino a mí una sensación
de vacío tecnológico, de ausencia de elementos, de falta de recursos; pensaba
en todo lo que podría haberme facilitado muchas veces en mi estudio y quehacer
docente una herramienta como GOOGLE SLIDES. Tener la capacidad de realizar un
trabajo en línea, en tiempo real y con una interacción absoluta, eso sí que
realmente me impresiono. Situaciones como: “hágalo y me envía el resultado, no
me gusto como quedo, es que no tengo tiempo de que nos reunamos”, es cosa del
pasado.
Una herramienta versátil, colaborativa, en línea y fácil de compartir,
para que sea alimentada por muchas más personas, eso es a mi humilde parecer, un dinamizador del trabajo
que realizamos, que mezcla la virtualidad, con la interacción humana.
Hasta
ahora no he encontrado dificultades con la herramienta, debo trabajarla mucho más,
y discernir si las dificultades son de la herramienta o de la aplicación que yo
le doy.
Por
ultimo creo que la utilidad de Google Slides, es muy alta, como lo mencione
antes, es un trabajo colaborativo en línea, donde puedo como docente, evidenciar
el trabajo de los estudiantes, mientras estos construyen el material, puedo
evaluar sus aciertos o sus falencias, desde lo conceptual o desde lo
relacional, para luego realizar la retroalimentación en la clase siguiente, o porque
no durante el mismo ejercicio y en tiempo real.
